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Hay un sábado de común denominadores

Comenzamos 2020 con nuestro repaso de Sábado de Comunes.

Así reaccionan los jóvenes tras pasar dos semanas sin móvil, una interesante experiencia donde al principio era desesperación, pero después «la mayoría empezó a pensar que, en realidad, sus teléfonos móviles limitaban sus relaciones con otras personas, afectaban sus propias vidas y de alguna manera los aislaban del mundo «real».

-En entrevista, Geert Lovink, realiza un análisis crítico sobre la sociedad digital: «Internet está roto: otras redes sociales son posibles». Es más, se busca El verdadero significado del “estado de bienestar digital” para los derechos humanos, teniendo en cuenta Por qué las ‘Big Tech’ seguirán amenazando la democracia en 2020.

La era del capitalismo de vigilancia. La industria del espectáculo tiene su sustento económico en la vigilancia masiva. Además de espectadores o jugadores, también somos los objetos pasivos de las nuevas formas de control de los mercados digitales. Continue Reading

Hay un sábado de común denominadores

Iniciamos Noviembre con fiesta, color y compartición por la celebración del Día de Muertos en México que nos invita a revisar el camino recorrido pero también el que está por venir…

-Así, este sábado recordamos que hace ya 50 años inició internet acortando distancias a la información, después de que sus redes nos atraparon sabemos que es un complejo sistema de extracción de datos, esto a Medio siglo de una internet irreconocible.

-Cierto es que algunas herramientas de internet están integrando a colectividades de pueblos originarios, como cuando Lanzan app de Mozilla Firefox en triqui. Para que los contenidos web sean accesibles al mayor número de lenguas posibles y preservemos diversidad cultural nos preguntamos ¿Y si Internet fuese el aliado de la diversidad lingüística? Hacen falta señales favorables como las que recibieron quienes se dedican a telecomunicaciones de uso social indígena: Secretaría de Hacienda concede una a los operadores indígenas.

-No obstante los avances también nos pre(ocupan) retrocesos como el de los gobiernos que integran la Alianza Cinco Ojos FVEY: El cifrado en internet está amenazado por EEUU, Reino Unido, Australia… y Facebook al solicitar que se elimine el cifrado de los servicios de mensajería con lo que se vulnera la seguridad, integridad y privacidad en línea de las personas usuarias. Ante ello decimos Sí y mil veces sí al cifrado porque nos rehusamos al #GobiernoEspía que sigue existiendo tal como se supo en estos días cuando WhatsApp revela que #Pegasus continuó operando en México en 2019: más de 1400 ataques con Pegasus, incluyendo más de 100 casos de abuso en contra de sociedad civil en al menos 20 países. Continue Reading

Aprendiendo en los entornos digitales: Una propuesta basada en la autodefensa y autocuidados

Sursiendo hilos sueltos

por Lucía

Nuestra experiencia en el desarrollo de formación en herramientas y procesos en un plan de acompañamiento en seguridad digital a largo plazo

Emprender procesos de educación en torno a la apropiación de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TICs) no solo conlleva un fuerte componente de aprehendizaje técnico sobre cómo usar las tecnologías, también debe producir procesos de reflexión crítica sobre los contenidos que necesitamos enseñar-aprender y las metodologías pertinentes para ello.

Los enfoques actuales que apoyan procesos de alfabetización en tecnologías van quedando insuficientes y rezagados ante los cambios y revires del sistema de producción de conocimiento y de las necesidades de los contextos. Se ve con mucho entusiasmo el abordaje de las tecnologías en la educación, suponiendo que ahorrarán recursos y facilitarán procesos, sin embargo, en la mayoría de las ocasiones hemos visto que son incorporadas de manera desigual, fragmentada y desde concepciones estáticas y limitadas, que apenas pueden incidir en la mejora de procesos de enseñanza. En ese sentido, la tecnología es mirada a menudo como una simple caja de herramientas y se indaga poco en su acción para definir nuevos entornos de aprendizaje fuera de la educación formal o de su valor en la capacitación para buscar empleos mejor remunerados.

En contraparte, los entornos digitales demandan preparar para la vida y desarrollar habilidades para entender y aprovechar las herramientas tecnológicas más allá de su mero uso instrumental, es decir, que apoyen al desarrollo de competencias complejas, relaciones, acciones, conocimientos, hábitos, prácticas y sobre todo pensamiento crítico en torno a ellas. Continue Reading

¡Jornadas hackfeministas se mueven por Colima y Guadalajara!

Tejidos hackfeministas

¡Jornadas hackfeministas se mueven por Colima y Guadalajara!

Recuerda el que les contamos sobre el Encuentro hackfeminista en Chiapas: estar en analógico para construir entornos digitales más dignos para nosotras? La siguiente semana estaremos por el centro del país para seguir dialogando sobre esos temas.

Las citas son:

  • Colima: la propuesta es encontrarnos el martes 10 de septiembre junto a las compañeras de ColimaHacklab. La participación es libre, solo debes inscribirte enviando correo a hackfem@sursiendo.org. Además, la jornada concluirá a las 6pm con el Conversatorio abierto: sentipensar las tecnologías digitales;
  • Guadalajara: la propuesta es encontrarnos durante los días 12 y 13 de septiembre en el espacio de Cuerpos Parlantes. La participación es libre, solo debes inscribirte enviando correo a hackfem@sursiendo.org. Además del encuentro, las jornadas concluirán con el Foro abierto: video debate datos y vigilancia, reconfiguraciones del poder donde proyectaremos The Great Hack.

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Hackerfeminismo: afectadas y afectando desde las tecnologías

Lugares comunes

¿Alguna vez te preguntaste qué es la tecnología y de dónde viene? ¿Cuándo se impone como concepto? ¿Desde cuándo y qué tipo de tecnología utilizamos como dominante y cuáles dejamos por fuera? ¿Cómo afectan las tecnologías y nuestro uso actual a los cuerpos territorios? ¿Qué cruce tiene la tecnología con nuestras afectividades y cómo podemos transformarlas? ¿Cómo podemos plantear otras formas de relacionarnos con la tecnología, el territorio y los recursos? Aquí, algunas repuestas que se dieron en un encuentro hackerfeminista.

Por Redacción La tinta

“Manifiesto Hackfeminista
La tecnología no es neutral;
históricamente, las mujeres no hemos estado
en el debate político, ahora lo estamos;
como mujeres nos preguntamos cómo asumir posturas
éticas ante las consecuencias del desarrollo tecnológico
que afecta a personas, seres no humanos y naturaleza;
nos convocamos
a explorar y vivir otras perspectivas narrativas
a sentipensar las tecnologías para generar espacios
de confianza que nos permitan discutir estos
asuntos que nos atraviesan personal y colectivamente,
y cuestionarnos los sistemas
de normatividad sexual y tecnológica”.
Elaborado colectivamente en el Encuentro Hackerfeminista “Tecnología y afectos, ¿cómo bosquejar políticas de la corresponsabilidad?”.

Los días 11, 12 y 13 de julio, se realizó el encuentro hackfeminista “Tecnología y afectos, ¿cómo bosquejar políticas de la corresponsabilidad?” en San Cristóbal de las Casas, México, donde se convocaron unas 25 mujeres de todo México, Guatemala, Puerto Rico y Estados Unidos. Continue Reading